2026

завершився атестаційний період педагогічних працівників - важливий етап професійного оцінювання та розвитку

завершився атестаційний період педагогічних працівників – важливий етап професійного оцінювання та розвитку

Освітня діяльність /

У нашому коледжі завершився атестаційний період педагогічних працівників – важливий етап професійного оцінювання та розвитку! Атестаційна комісія під керівництвом Людмили ІВАНЕЦЬ підбила підсумки роботи викладачів та відзначила високий рівень педагогічної майстерності нашого колективу! Атестація – це не лише формалізована процедура оцінювання, а передусім: самоаналіз індикатор професійної зрілості стимул до подальшого розвитку За результатами комплексного оцінювання […]

завершився атестаційний період педагогічних працівників – важливий етап професійного оцінювання та розвитку Читати далі »

Будівельні норми: що має знати сучасний інженер

Будівельні норми: що має знати сучасний інженер

Будівництво, Енергоефективні інженерні мережі, Освітня діяльність, Теплоенергетика /

Марафон триває! 🚀 2 4 березня в рамках проєкту «Траєкторія професійного зростання студентів: марафон зустрічей, ідей і можливостей» відбулася гостьова онлайн-лекція на важливу професійну тему: «Основні вимоги до будівель і споруд, структура і особливості забезпечення» Спікер — Анатолій НЕЧЕПОРЧУК, к.т.н., провідний експерт з технічного обстеження будівель і споруд, голова атестаційної комісії Гільдії інженерів технічного нагляду,

Будівельні норми: що має знати сучасний інженер Читати далі »

Енергоефективність у дії: сучасні рішення для будівель майбутнього

Енергоефективність у дії: сучасні рішення для будівель майбутнього

Будівництво, Енергоефективні інженерні мережі, Освітня діяльність, Теплоенергетика /

Марафон триває! 23 березня у рамках проєкту «Траєкторія професійного зростання студентів: марафон зустрічей, ідей і можливостей» відбулася екскурсія в Український католицький університет, яка поєднала теорію з реальними інженерними рішеннями. «Енергоефективна модернізація будівель: сучасні інженерні рішення з впровадженням альтернативних джерел енергії» Учасники: студенти груп Т-31, Т-41, Г-31, Г-41Під час заходу студенти:🔹 ознайомилися з сучасними підходами до

Енергоефективність у дії: сучасні рішення для будівель майбутнього Читати далі »

21 березня відбулася надзвичайно корисна зустріч студентів груп ОП-31 та Е-31 із Іриною ВІТЕР - керівницею відділу найму, навчання та розвитку персоналу Nestlé Business Solutions Lviv!

21 березня відбулася надзвичайно корисна зустріч студентів груп ОП-31 та Е-31 із Іриною ВІТЕР – керівницею відділу найму, навчання та розвитку персоналу Nestlé Business Solutions Lviv!

Економіка підприємства, Освітня діяльність /

Сьогодні на економічному відділенні відбулася надзвичайно корисна зустріч студентів груп ОП-31 та Е-31 із Іриною ВІТЕР – керівницею відділу найму, навчання та розвитку персоналу Nestlé Business Solutions Lviv! Пані Ірина доступно та цікаво розповіла про компанію, її напрями діяльності та корпоративну культуру, презентувала Nestlé Business Solutions Lviv як роботодавця та запросила наших студентів приєднатися до

21 березня відбулася надзвичайно корисна зустріч студентів груп ОП-31 та Е-31 із Іриною ВІТЕР – керівницею відділу найму, навчання та розвитку персоналу Nestlé Business Solutions Lviv! Читати далі »

Матеріали, що захищають і створюють якість: сучасні технології виробництва

Матеріали, що захищають і створюють якість: сучасні технології виробництва

Будівництво, Енергоефективні інженерні мережі, Освітня діяльність, Теплоенергетика /

Матеріали, що захищають і створюють якість: сучасні технології виробництваМарафон триває! У рамках проєкту «Траєкторія професійного зростання студентів: марафон зустрічей, ідей і можливостей» 20 березня відбулася гостьова лекція на актуальну виробничу тему: «Сучасні технології виробництва лакофарбової продукції та захисних мастик»Спікер — Тарас ЩУР, директор ТзОВ «ВЕМАКО»Учасники: студенти груп ОД-41, ОД-31Під час лекції студенти:🔹 ознайомилися з технологіями

Матеріали, що захищають і створюють якість: сучасні технології виробництва Читати далі »

Курс неформальної освіти: «Енергетика для відбудови: шлях до сталого розвитку громад»

Курс неформальної освіти: «Енергетика для відбудови: шлях до сталого розвитку громад»

Будівництво, Освітня діяльність, Теплоенергетика /

Курс неформальної освіти: «Енергетика для відбудови: шлях до сталого розвитку громад»Задіяні групи: Т-41, Г-31Координатори: Ольга ВЕРГУН, Марія КОВАЛЬ, завідувачки відділеньСтуденти груп Т-41 за ОПП Енергоефективні технології та альтернативні джерела енергії в теплопостачанні, та Г-31 за ОПП Газопостачпння та енергоефективні системи забезпечення мікроклімату будівель успішно завершили курс неформальної освіти «Енергетика для відбудови: шлях до сталого розвитку

Курс неформальної освіти: «Енергетика для відбудови: шлях до сталого розвитку громад» Читати далі »

Марафон триває! У рамках проєкту «Траєкторія професійного зростання студентів: марафон зустрічей, ідей і можливостей»

Марафон триває! У рамках проєкту «Траєкторія професійного зростання студентів: марафон зустрічей, ідей і можливостей»

Будівництво, Енергоефективні інженерні мережі, Освітня діяльність, Теплоенергетика /

Архітектура пам’яті: Маріуполь, який ми пам’ятаємовідбулася особлива подія, що поєднала архітектуру, історію та пам’ять. Студенти групи ОД-21 відвідали екскурсію-експозицію «Архітектура пам’яті: Маріуполь у макеті» (Порохова вежа, м. Львів)Під час візиту студенти:🔹 ознайомилися з унікальним макетом Маріуполя🔹 побачили, як через архітектуру можна зберігати історію міста🔹 осмислили значення простору, пам’яті та культурної спадщини🔹 відчули, як архітектура може

Марафон триває! У рамках проєкту «Траєкторія професійного зростання студентів: марафон зустрічей, ідей і можливостей» Читати далі »

відбувся практичний онлайн-вебінар: «Як зробити сучасний фасад у 2026 році, щоб замовник сказав “ВАУ”» (Ліга майстрів, компанія KREISEL)

відбувся практичний онлайн-вебінар: «Як зробити сучасний фасад у 2026 році, щоб замовник сказав “ВАУ”» (Ліга майстрів, компанія KREISEL)

Будівництво, Енергоефективні інженерні мережі, Освітня діяльність, Теплоенергетика /

Фасад 2026: як створити ефект «ВАУ»? Марафон триває! У рамках проєкту«Траєкторія професійного зростання студентів: марафон зустрічей, ідей і можливостей» відбувся практичний онлайн-вебінар: «Як зробити сучасний фасад у 2026 році, щоб замовник сказав “ВАУ”» (Ліга майстрів, компанія KREISEL)Учасники: студенти груп Б-31, Б-41Під час вебінару студенти:🔹 ознайомилися з сучасними тенденціями у фасадних системах🔹 дізналися про новітні матеріали

відбувся практичний онлайн-вебінар: «Як зробити сучасний фасад у 2026 році, щоб замовник сказав “ВАУ”» (Ліга майстрів, компанія KREISEL) Читати далі »

Ринок природного газу: виклики, регулювання, реальність галузі

Ринок природного газу: виклики, регулювання, реальність галузі

Будівництво, Енергоефективні інженерні мережі, Освітня діяльність, Теплоенергетика /

Марафон триває! У рамках проєкту«Траєкторія професійного зростання студентів: марафон зустрічей, ідей і можливостей»відбулася онлайн-зустріч на актуальну професійну тему: «Проблеми в системі регулювання суб’єктів ринку газу в цивільній інженерії»Спікер — Олег Струк, в.о. директора Київської філії«Газорозподільні мережі України»Учасники: студенти груп Г-31, Г-41, Т-31Під час зустрічі обговорювали:🔹 як функціонує сучасний ринок газу в Україні🔹 особливості регулювання діяльності

Ринок природного газу: виклики, регулювання, реальність галузі Читати далі »

💧 Львівводоканал зсередини: кар’єра, проєкти, розвиток

Будівництво, Енергоефективні інженерні мережі, Освітня діяльність, Теплоенергетика /

Марафон триває! 🚀У рамках проєкту«Траєкторія професійного зростання студентів: марафон зустрічей, ідей і можливостей» 18 березнявідбулася гостьова лекція-презентація, яка відкрила студентам реальний світ професії.🎤 Спікерки заходу:🔹 Оксана Сливка — локальний експерт з водного сектору та координатор технічних проєктів (за підтримки GIZ)🔹 Оксана Судомир — HRD ЛМКП «Львівводоканал»👥 Учасники: студенти груп Г-31, Т-31💡 Під час зустрічі говорили

💧 Львівводоканал зсередини: кар’єра, проєкти, розвиток Читати далі »